Esta obra foi trabalhada pelos alunos de 1º e 2º ano, turma 1A, e está enquadrada num conjunto de atividades de leitura em grupo, propostas
pelo Plano Nacional de Leitura, cuja dinâmica envolva a
reflexão e o desenvolvimento de capacidades críticas das crianças/alunos,
articulando a expressão oral com a expressão plástica, valorizando estratégias
que vão além da simples leitura que um livro naturalmente pode suscitar,
aprofundando o significado do conteúdo através do confronto de ideias e da sua
materialização por via da expressão plástica.
Esta primeira abordagem, que integrou a visualização e reconto da obra, a sua interpretação oral e escrita, a descrição das personagens e a ilustração de uma parte da obra, serviu de mote a todo este trabalho,
que posteriormente será desenvolvido na área das expressões.
Tratando-se de uma obra das listagens do PNL, é
pertinente a sua abordagem em sala de aula, estimulando, nesta primeira fase, o
confronto de ideias entre os alunos e o aprofundamento do seu conhecimento da
obra.
Serviu ainda como ponto de partida para um
conjunto de atividades a desenvolver “Semana dos Afetos”, que decorrerá nesta
semana 9 a 13 de fevereiro), englobada nas atividades propostas a nível do PESS.
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